{"id":25076,"date":"2020-04-15T11:37:59","date_gmt":"2020-04-15T09:37:59","guid":{"rendered":"https:\/\/www.psib-psoe.org\/menorca\/migjorn\/educacio-en-temps-del-coronavirus-repte-i-oportunitat-per-a-la-reflexio\/"},"modified":"2020-04-15T11:37:59","modified_gmt":"2020-04-15T09:37:59","slug":"educacio-en-temps-del-coronavirus-repte-i-oportunitat-per-a-la-reflexio","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.psib-psoe.org\/menorca\/migjorn\/educacio-en-temps-del-coronavirus-repte-i-oportunitat-per-a-la-reflexio\/","title":{"rendered":"Educaci\u00f3 en temps del Coronavirus: repte i oportunitat per a la reflexi\u00f3"},"content":{"rendered":"
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\"\"<\/div>\n<\/figure><\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n

Nati Franc\u00e9s, secret\u00e0ria d’Innovaci\u00f3 Cultural i Educaci\u00f3 dels Socialistes de Mallorca<\/p>\n<\/p><\/div><\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n

\n
\n
\n
\n
\n
\n

La crisi sanit\u00e0ria provocada pel Coronavirus ha fet trontollar tots els aspectes de la nostra societat, i ha afectat de forma molt directa al nostre sistema educatiu. Escoles tancades, l’alumnat a casa seva, i el professorat amb el repte i la responsabilitat\u00a0 que\u00a0 no s’aturi l’aprenentatge i la cadena de transmissi\u00f3 de coneixements no perdi ni una dent. Canvia el com, el quan, l’on i tot aix\u00f2 lligat a una sensaci\u00f3 de quasi irrealitat pel confinament dins la casa al que estam sotmesos.<\/p>\n

I un mes despr\u00e9s, qu\u00e8 podem dir de l’experi\u00e8ncia? El primer i sense dubte, que els grans herois i hero\u00efnes s\u00f3n l’alumnat, que sense sortir, jugar al carrer ni fer esports han estat capa\u00e7os de seguir fent feina des de casa, de marcar rutines i horaris amb el dif\u00edcil que \u00e9s en aquesta situaci\u00f3. I de valorar i agrair la feina i dedicaci\u00f3 dels docents.<\/p>\n

I aqu\u00ed la seg\u00fcent hero\u00efcitat, mestres que han d’inventar dia rere dia, din\u00e0miques, f\u00f3rmules quasi m\u00e0giques, per engrescar l’alumnat a seguir amb la feina, coneixedors dels diversos perfils de les fam\u00edlies, sabent que hi ha casos en els quals ser\u00e0 molt dif\u00edcil i en algun cas impossible, perqu\u00e8 es troben amb un mur insalvable que \u00e9s l’escletxa digital. Aquesta situaci\u00f3 ens ha assenyalat que en un m\u00f3n educatiu que t\u00e9 (i aix\u00ed ha de ser) cada cop m\u00e9s contingut sense paper, a trav\u00e9s d’internet i plataformes i apps digitals, tenim com a partit, com a govern i com a societat, l’obligaci\u00f3 de no deixar a ning\u00fa enrere. \u00c9s l’hora d’assegurar que les fam\u00edlies sense poder adquisitiu, que pateixin la falta de mitjans, comptaran amb el nostre suport per tenir el material i la connexi\u00f3 necess\u00e0ria per poder avan\u00e7ar en igualtat de condicions. I no nom\u00e9s el material, tamb\u00e9 el suport dels i les educadores socials en aquest recorregut, recolzant la connexi\u00f3 entre escola, entorn i fam\u00edlia.<\/p>\n<\/p><\/div><\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n

\n
\n
\n
\n
\n

Les fam\u00edlies, hero\u00efnes tamb\u00e9 d’aquesta situaci\u00f3 en la qual tots i totes ho som perqu\u00e8 no hi ha experi\u00e8ncies pr\u00e8vies que ens puguin servir de model, ens hem\u00a0 d’enfrontar di\u00e0riament a la incertesa de si ho estem fent b\u00e9.\u00a0 Ens sentim profundament agra\u00efdes per l’entrega demostrada per tota la comunitat educativa. Tots hem vist v\u00eddeos emocionants d’escoles, escoletes, instituts, dient que tot anir\u00e0 b\u00e9, que ens enyorem, que en sortirem junts i m\u00e9s forts.<\/p>\n

Intentem doncs mirar qu\u00e8 en podem treure de tot aquest escenari, la possibilitat de l’aprenentatge lluny dels curr\u00edculums, el valor de la solidaritat, i la transcend\u00e8ncia de mantenir l’essencial com a p\u00fablic i de qualitat, ja sigui la sanitat, la depend\u00e8ncia, les pensions o, en el cas que ens ocupa l’educaci\u00f3. \u00c9s un moment \u00fanic per explicar que en moments aix\u00ed, les dotacions pressupost\u00e0ries i on posam els diners p\u00fablics \u00e9s el que demostra quines s\u00f3n les prioritats dels governs, m\u00e9s enll\u00e0 de paraules.<\/p>\n

Que entenguin que la informaci\u00f3 ens fa lliures, per\u00f2 tamb\u00e9 que aprenguin a diferenciar i a rebutjar aquesta allau de \u201cfake news\u201d i mentides a les xarxes.<\/p>\n

En definitiva, aquestes setmanes de confinament seran tot menys temps perdut, ser\u00e0 temps de mostrar una vegada m\u00e9s, que l’educaci\u00f3 \u00e9s la primera, imprescindible i essencial eina per\u00a0 aconseguir l’equitat i\u00a0 canviar el m\u00f3n.<\/p>\n<\/p><\/div><\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n

Source: Actualitat Fedaraci\u00f3 Mallorca<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Nati Franc\u00e9s, secret\u00e0ria d’Innovaci\u00f3 Cultural i Educaci\u00f3 dels Socialistes de Mallorca La crisi sanit\u00e0ria provocada pel Coronavirus ha fet trontollar tots els aspectes de la nostra societat, i ha afectat de forma molt directa al nostre sistema educatiu. Escoles tancades, l’alumnat a casa seva, i el professorat amb el repte i la responsabilitat\u00a0 que\u00a0 no…<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":25077,"comment_status":"false","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[2],"tags":[77],"class_list":["post-25076","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-federacio-de-menorca","tag-federacio-socialista-de-mallorca"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.psib-psoe.org\/menorca\/migjorn\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/25076"}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.psib-psoe.org\/menorca\/migjorn\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.psib-psoe.org\/menorca\/migjorn\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.psib-psoe.org\/menorca\/migjorn\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.psib-psoe.org\/menorca\/migjorn\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=25076"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.psib-psoe.org\/menorca\/migjorn\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/25076\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.psib-psoe.org\/menorca\/migjorn\/wp-json\/wp\/v2\/media\/25077"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.psib-psoe.org\/menorca\/migjorn\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=25076"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.psib-psoe.org\/menorca\/migjorn\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=25076"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.psib-psoe.org\/menorca\/migjorn\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=25076"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}